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Hace tiempo que abogué por el desarrollo tecnológico en aras de unas nostálgica permanencia por los medios tradicionales. Ya lo dije desde aquí en relación al libro electrónico. Y ahora lo hago -una vez más- en referencia a los medios de comunicación en general y -sobre todo- a los periódicos. Lo explicaré más adelante.

Tuve mis detractores y supongo que los seguiré teniendo. Porque son muchos los que se niegan a renunciar a lo de siempre. Y no se trata precisamente de ignorantes culturalmente hablando, sino ignorantes tal vez de la rapidez con la que avanza la tecnología. Este tiempo atrás leí que el propio Paul Auster, uno de los escritores norteamericanos de más éxito internacional, se negaba a asumir el cambio.

No podemos darle la espalda a la realidad. Y la realidad es que nuestras costumbres se están viendo modificadas cada día por el impacto de las nuevas tecnologías. Así lo presentaba la semana pasada el programa de TVE “Informe Semanal” titulado “La tormenta de papel”. Una tormenta que amenazaba con acabar con los periódicos de siempre basándose en la caída de las ventas de sus ejemplares en los quioscos.

Y es que aunque la crisis económica se esté cebando con los medios de comunicación en general es un hecho que el papel pierde peso cada día. Y no hay vuelta atrás. Como el libro, es evidente que periódico impreso y digital convivirán juntos algún tiempo -imposible de estimar- pero luego desaparecerá el primero y sólo quedará el segundo.

No es más que la evolución de las especies. Como ya decía Darwin sólo las que se adapten al cambio sobrevivirán. Desaparecen las barreras entre el tiempo y el espacio. El futuro es una nueva forma de leer porque existen otros hábitos de consumo de información. El receptor ya no se conforma sólo con leer, sino que también participa y se convierte en emisor. Es sin duda, la revolución digital.  

Un niño de seis años norteamericano se convirtió ayer en protagonista de muchos de los diarios televisados de todo el mundo. La noticia era que el chiquillo tripulaba solo un globo de gas que estaba en el jardín de su casa de Colorado. Las persecución de dicho transporte aéreo mantuvo en vilo a medio “globo” terráqueo.

El motivo de que hoy escriba aquí de este asunto no es querer contar una anécdota -por cierto- con final feliz. Ya que parece que el muchacho se escondió en el desván de su casa tras ser regañado por su padre. Sin embargo, sus progenitores pusieron en alerta a las autoridades cuando comprobaron que el globo había volado.

Parece que el padre le reprendió cuando el niño jugaba en el desván y poco después le perdió de vista. El incidente comenzó cuando un hermano del niño confesó que Falcon -así se llama el protagonista- se había metido en el globo y que éste había comenzado a ascender.  Aquí saltaron las alarmas.

Las autoridades siguieron las pistas y pensaron que el chaval estaba a bordo del globo, razón por la que se inició su persecución. La peripecia terminó cuando el globo aterrizó sobre un campo abierto y se comprobó que el cesto estaba vacío. Y todos temimos por la vida del niño anónimo de Colorado.

Esta noticia constata cómo una travesura propia de la infancia puede acabar convirtiéndose en un fenómeno mediático internacional. La reflexión de hoy es sobre la capacidad de movilización que tienen los medios de comunicación. Y su influencia en sociedades bien distintas. ¿Alguien osa a creer todavía que la prensa no sea el cuarto poder? 

Suponía que el debate sobre el estado de la Nación emplearía buena parte de su tiempo en el tema que a todos, de alguna manera, nos afecta: la crisis económica. Esperaba autocrítica y, sobre todo, soluciones concretas. Parece que el Presidente del Gobierno ha asumido algunos errores y ha lanzado algunas consignas más bien electoralistas.  Leer el resto de esta entrada »

Hoy me refiero a las redes sociales o tal vez a los enredos sociales, a los cotilleos sociales, a las tramas sociales, a los enlaces sociales. Debo de reconocer, en primer término, que pertenezco a una de las redes sociales más frecuentadas por los jóvenes globales. Leer el resto de esta entrada »

Estaba concentrada en un proceso mental de búsqueda bibliográfica para la preparación de una clase de segundo de la ESO. Mi primera idea era plantear una exposición amena basada en ideas principales sobre los géneros periodísticos y las funciones del lenguaje en los mismos. Acercarles los textos periodísticos a unos jóvenes que rondan los catorce años. Leer el resto de esta entrada »